El diario de séptimo Grado

lunes, 20 de mayo de 2013

VISITA DE HONOR

MÓNICA FEIN FUE ENTREVISTADA POR LOS ALUMNOS DE 7º GRADO
 El lunes 13 de mayo tuvimos el honor de recibir en nuestra Escuela a la Sra Intendente Mónica Fein.
 Nos dio una entrevista exclusiva y pudimos preguntarle todo lo que nos interesaba saber sobre su vida y trabajo.
 Muy pronto podrán ver la entrevista completa.

ENTREVISTA A UN PRESTIGIOSO PERIODISTA


El día martes 16 de abril nos visito el periodista David Narciso.
Le realizamos una entrevista,le preguntamos sobre su trabajo y consejos para nuestro diario digital.

Micaela: _ ¿Siempre te gustó el periodismo?

  David: _Cuando era chiquito quería ser psiquiatra. Mientras crecía tuve más contactos con libros. A los 14 empecé a escuchar la radio y me empezó a interesar el periodismo. Cuando terminé la escuela vine a estudiar a Rosario.

Lara: _ ¿Qué te impulsó a hacerlo?

David: _Me gustaba la política, economía, lectura. Había tenido la oportunidad de ir con la escuela a la radio en San Guillermo donde nací.

Julia: _  ¿Qué soñaste ser de chico?

David: _ Primero quise ser psiquiatra porque mi padrino lo era y él vivía en La Plata así que casi nunca lo veía.

Julián: _ ¿Alguna vez trabajaste en otro diario? ¿Cómo se trabaja en un diario?

David: _ Si, trabajaba en un semanario. En un diario hay ética y reglas básicas que son dar información verdadera y que pueda ser chequeada depende las características de cada diario, lo que  cree que es valioso y que a la gente le interese.

Andrés: _ ¿Cuál es tu puesto en el diario? ¿Tardaste mucho en lograrlo?

David: Soy el secretario de redacción, somos dos. Me encargo de coordinar que temas van a salir y si son interesantes. También cuando no tenemos noticias suficientes tenemos noticias guardadas o que tardan días en redactarlas.

Serena: _ ¿Los periodistas trabajan muchas horas?

David: _ 6 horas diarias y 6 veces a la semana hasta las 11 de la noche. En el periodismo hay noticias todo el tiempo.

Iván: _ ¿Tenes preparado lo que vas a hacer o improvisás?

David: _ Hay de las dos cosas. Hay noticias de día o de días anteriores o como les decimos nosotros parillas que son notas que no responden a lo del día que se guardan o tienen varios días de producción.
Se trabaja en grupo. Son 40 personas en la redacción.
Periodista es las 24 horas. Todos los periodistas tienen su fuente. Le decimos a los bomberos o policías que nos avisen cuando pasa algo. El jefe de sección nos llama y manda al periodista y al fotógrafo.

Tomas: _ ¿Tu familia te apoya en esta profesión?

David: _ Mucho me apoyan. Mis padres me dejaron seguir esta profesión. Me siguieron cuando me vine a vivir a Rosario. Mis hijos y mi pareja me apoyan y mi hija me escribe cartas.

Emilio: _ ¿Qué te inspiró a serlo?

David: _ Me gustaba la política, economía, lectura. Había tenido que practicar en San Guillermo en una radio de chico.

Tania: _ ¿Cuáles son tus días francos?

David: _ Sábados y domingos. Los sábados termino de escribir la nota para el domingo.

Sol: _ ¿Como eras en 7mo grado?

David: _ Hice 7mo grado en 1983 el año que volvió la democracia. Me acuerdo que peleaban los radicalistas con los peronistas. Era cosa de hablar y discutir de política para nosotros.

Mijael:_ ¡Muchas gracias por venir! ¡Nos gustó mucho que nos cuentes sobre la vida de un periodista! ¡Gracias!

RELATO IMPACTANTE



Los alumnos de 7º Grado tuvimos la oportunidad de compartir una charla con Eba Rosental,sobreviviente de la Shoá.
(Fuimos tomando nota y estas son algunas de las palabras que pudimos capturar)

Eba: Esta es mi historia. Yo vivía en Ucrania, era una niña como todas y vivía muy feliz con mis padres. Era hija única y la mayoría de mis amigas también lo eran, porque la economía no era buena. Llegó el día en que me separaron de mi padre, lo llevaron a un campo de trabajo forzado. Luego comenzaron a prohibirnos la educación a los judíos, y yo con solo 14 años, no pude estudiar ni terminar la secundaria.
Pasaron los años y yo ya tenía 18 años, los nazis ordenaron que todas aquellas mujeres que tengan entre 18 y 40 años debían deportarse en el campo de trabajo. Fui con mi mejor amiga que tenía mi misma edad. A mi madre se la llevaron a un Ghetto y por 8 meses no vi a mi madre.
Un día tomé agua estancada porque no nos alimentaban bien y me enfermé de tifus. Un buen soldado que conocí allí, me llevó al hospital militar, a mí y a mi amiga que también se había enfermado. Estuve allí un mes y mi amiga y yo hicimos un trato de ir a nuestras casas y ver a nuestros padres. Cuando llegué a mi casa mi madre lo primero que hizo fue bañarme y darme un poco de comida. Desde ese momento decidí no volver al campo. Los nazis entraron a mi casa y nos dijeron que formemos una fila y vayamos a la estación de trenes. En la fila, todos me decían que escape porque era muy joven para pasar todo esto, pero mi mamá lo impidió. Al rato, saqué un gorro de mi bolsillo y me lo puse, empecé a caminar al lado de la fila hasta que el policía me dijo que no me podía acercar a la fila pensando que era una persona que los quería ayudar. Entonces salí corriendo y miré hacia atrás y vi a mi madre y todos ellos cruzando la avenida. Fue un horroroso recuerdo. Pasaron los días y mientras caminaba encontré la casa de mi abuelo y de mi tío. Les pedí si me podía quedar con ellos y me respondieron que no, que era un riesgo muy grande cuidarme, entonces tuve que largarme de allí y seguí caminando. Mientras caminaba encontré a una pareja muy amable, católica, que se dio cuenta que estaba tratando de encontrar un lugar para poder vivir y me ofrecieron ayuda. Yo acepté y me cuidaron un largo tiempo. Llegó el día en que me dijeron que la guerra había acabado y que ya era libre. Me fui de allí muy agradecida y empecé a buscar a mis padres. Encontré a mi madre en la calle y juntas fuimos a buscar a papa al Ghetto. Allí yo iba corriendo por todos los pisos y preguntaba si habían visto a mi padre. Llegué a un piso en el que me dijeron que estaba en el piso de arriba. Corrí con todas mis fuerzas hacia allí y lo vi, allí y me desmayé. No me acuerdo de mucho. Pero cuando desperté no podía creer que estábamos los tres juntos.
        Cuando terminó la guerra vine a vivir a América con mi madre, pero mi padre se quedó allí por un tiempo y luego vino con nosotras.
Allí tuve hijos y me casé. Muchas gracias por su atención y por interesarse en mi vida.
CLARA LOWENSTEIN

CUENTO REALISTA


EL PERRÓN
Había una vez un chico muy bueno, era huérfano y quería un perro, pero en el orfanato no lo permitían. Pidió y pidió pero no lo dejaban.
         Hasta que un día estaba en el parque y encontró un perrito muerto de frío, lo llevo al orfanato pero para que no se den cuenta lo escondió. El animal estuvo meses allí, pero un día de lluvia, cayó un trueno y el perro se puso a ladrar. Las autoridades del orfanato lo escucharon y lo llevaron nuevamente al parque.
         Ahora el perro estaba solo y el niño estuvo llorando sin parar en su cuarto. Así estuvo mucho tiempo hasta que llego el día de su cumpleaños. Todos sabían qué quería de regalo. Al ver tanto amor por parte del niño, el director decidió dejarlo y fueron a buscar al perro al parque, finalmente todos vivieron felices por siempre.
MIJAEL NASATSKY 

CUENTO REALISTA


Ferreteria “don pablo”
 
Fui a lo de mi tío Pablo, a su ferretería .Mi papá me había dado algo para que se lo  llevara. Nos quedamos hablando de deportes
-Tengo hambre- me dijo.
-Vamos a comer- le respondí.
Luego de almorzar entró gente y me quedé callado
Me dolía la panza.
        -¿Tío donde está el baño?-le pregunté.
        –Arriba- me dijo. Subí y escuché un portazo.
        ¡¡Arriba las manos!!- gritaron .Me quedé quieto, tenía miedo.
Me había olvidado el celular en mi casa.
-Poné la plata en la mochila- le dijeron. Mi tío suplicó pero antes de que se fueran escuché
-¡¡¡Pum!!!-.Me asusté oí la puerta cerrarse y asomé la cabeza. Recordé  que mi papá me había enseñado a tomar el pulso, mi tío estaba sangrando. Llamé a la policía pero era demasiado tarde…
EMILIO SCHAPIRA

CUENTO REALISTA


Buscando a Federico
          Este verano, la familia Reboldeo se fue de vacaciones a Punta Cana. Federico era el más chico de todos. Era travieso y gracioso. Tenía ojos celestes y pelo rubio. Tenía ocho años.       Cada día que pasaba se aburría más en la playa que el día anterior porque sus hermanos Martín, Delfina y Nicole no le prestaban atención. Con sus papás Sebastián y Fabiana no quería jugar.
         El viaje se estaba terminando, ya quedaban tres días. Uno de esos todos como los demás fueron a la playa. Ya eran las tres de la tarde y no habían almorzado. Federico agarró plata y fue al bar a comprar algo para comer. Se llevó las papas y vio que había un partido de fútbol a tres cuadras, entonces fue a verlo. Los papás empezaron a preocuparse y cuanto más pasaba el tiempo más se desesperaban. Hacia horas que no volvía. Llamaron a la policía. Mientras tanto Federico quería volver y no sabia cuál era el camino, entonces pidió ayuda a un jugador.
         Al rato Federico llego alzado de un jugador y rodeado de turistas aplaudiendo. La familia lo vio y se pusieron muy contentos. Delfina y el jugador se miraron enamorados, empezaron a salir y Federico quedó en penitencia.



UNA VISITA INESPERADA


  Dorit Shavit, la embajadora de Israel, se quedó unos días en Rosario y vino a visitarnos a la escuela, donde nuestros directivos le mostraron la escuela.
  También visitó nuestro club y uno de nuestros templos. Asistió al acto comunitario de Iom Ha’tzmaut y al shabat en el templo de la Asociación Israelita de Beneficencia.


JULIA HANONO

domingo, 19 de mayo de 2013

NOS DIVERTIMOS EN EL RECREO


Reapertura del kiosco de juegos
 Los chicos de sexto grado y su presidente Lucas Heredia reabrieron el kiosco de juegos.
 Este año se lo renovó por completo: podemos encontrar un bowling, ta-te-ti, sogas, elásticos, pesaca-magic, entre otros.
 Los alumnos de la  primaria ahora sacan más juegos, ya que cada vez hay más opciones para divertirse.
 Además están las novedades en hebreo, por ejemplo: rompecabezas, dominó, el juego de la oca y mucho más.
 La alegría y recreación están aseguradas en la Escuela Bialik, con EL KIOSCO DE JUEGOS.                                                    

APRENDIENDO DE UN GRAN PERIODISTA

¡Una visita muy especial!
 
A mediados del mes pasado tuvimos la oportunidad de recibir  y entrevistar en nuestra institución educativa al  Señor David Narciso, Periodista del prestigioso Diario rosarino El Ciudadano.
  Muy amablemente nos contó cómo es el trabajo del periodista, nos dio consejos para organizarnos mejor en   nuestro Diario Digital y nos contó sus secretos a la hora de entrevistar y escribir notas.

¡Muy pronto podrán leer la entrevista completa!

DISFRUTAMOS DE LA LECTURA


Lectura por placer

  Desde el año pasado, junto con  6° Grado, estamos trabajando en el proyecto de Lectura semanal. Consiste en leer un  texto (cuento, novela, etc...), primero en nuestras casa y luego en forma oral frente a todos los compañeros. 
       Practicamos y aplicamos técnicas de proyección, entonación y modulación de la voz. Debemos narrar las tramas y responder diferentes preguntas de comprensión. Realizamos críticas constructivas, aplicando los términos adecuados. Este ejercicio nos permite saber cómo hablar ante público y de a poco perder la vergüenza, además de adquirir progresivamente una mejor lectura.

CONVIVIENDO EN LA WEB


¡A COMPORTARNOS EN LA WEB!


NETIQUETA


Los alumnos de 7º grado trabajamos el código cibernético en el área de Computación. Además reflexionamos con las morot en Formación Ética. Es importante aprender a manejarnos en la web con respeto y con una conducta adecuada para evitar situaciones que no nos gustan.


La Netiqueta comprende todas las formas de interacción directa e indirecta de un usuario con otro. Entre estas, podemos destacar:
  • El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido del mensaje (publicidad, spam, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si aplica), el uso de mayúsculas, etc.
  • El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distinción de ambiente, etc.
  • El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc.
  • El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor (flooding, tamaño de los ficheros), respeto de la temática del chat, uso de íconos moderado, etc.
¡¡¡Hacé click y conocé nuestro trabajo!!!

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jueves, 16 de mayo de 2013

EFEMÉRIDES ABRIL-MAYO


EFEMÉRIDES

ABRIL

2 de abril 
Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra en Malvinas.

  Entre abril y junio de 1982 el enfrentamiento bélico entre la Argentina y el Reino Unido culminó con una nueva ocupación británica del territorio insular. En el año 2000, el Congreso de la Nación Argentina declaró el 2 de abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, con carácter de feriado nacional.

 7 de abril 
Día internacional de la salud.

  9 de abril 
En 1812 el gobierno de Buenos Aires prohibe la introducción de esclavos en territorio argentino.



14 de abril 
Día  de las Américas.



19 de abril 
Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural.


22 de abril 
Día internacional de la Tierra 



24 de abril 
Día de la acción por la tolerancia y el respeto entre los pueblos.




29 de abril 
Día del animal



MAYO


1 de mayo
Día universal del trabajo



 2 de mayo
Homenaje a los muertos del Crucero General Belgrano


3 de mayo
Día mundial de la libertad de prensa


8 de mayo
Día mundial de la cruz roja

11 de mayo
Día del himno Nacional Argentino



14 de mayo
Día de la familia. ( ONU)

18 de mayo
Día de la Escarapela nacional

25 de mayo
Aniversario de la Revolución de Mayo


28 de mayo
Día de la maestra jardinera y los jardines de infantes


30 de mayo
Día nacional de la donación de órganos


31 de mayo
Día mundial sin tabaco









¡¡¡ENTREVISTAMOS AL PRESIDENTE DE LA AMIA!!!


Los alumnos de 7º Grado tuvimos la oportunidad de entrevistar al presidente de la AMIA "Guillermo Borger". Compartiremos con ustedes sus palabras.

Periodista: Muy buenos días, mi nombre es Serena. Estamos con el Presidente de la Amia Guillermo Borger. Somos los alumnos, periodistas de 6º grado de la escuela J.N Bialik.
 Queremos saber  y aprender sobre esta institución tan importante.
Muchas gracias por recibirnos. Es un placer hablar con Uds.

Periodista: Hola, muy buenos días, mi nombre es Tomás. ¿Cuál es su función y qué actividades realizan?

Presidente: Bueno, con eso solo tendremos para un seminario. Les agradezco la pregunta y la presencia. La función del presidente de la AMIA, más allá de sacarse fotos con personas tan importantes como ustedes ;  que es un orgullo, pero es  conversar hablar, saber cuáles son las inquietudes, las necesidades educativas de la sociedad.
Una de las principales misiones de AMIA es aglutinar, a todas las escuelas del país, a través de nuestro, Vaadá Jinuj  concentramos la educación judía. Este es nuestro departamento de cultura con 200 actividades mensuales. Contiene a las familias. Hay muchas oficinas de la AMIA  y ayudan a la gente y les dan trabajo.
La AMIA significa: Asociación Mutual Israelita Argentina, la ideas es ayudar al ser humano.

Periodista: ¿Nada más ayudan a los judío o también a los demás?

Presidente: Es muy buena pregunta, AMIA ayuda a todo el mundo, y tratamos de que sea el corazón del alma de la comunidad judía argentina, pero tenemos que hacer que esto sea nuestra responsabilidad, ser un ejemplo para toda la sociedad argentina, obviamente ayudamos a todos juntos. Nunca dejamos afuera a quien necesita.

Periodista: Hola buen día, soy Lara. ¿Qué proyectos tienen?

Presidente: Realizamos proyectos muy amplios. Tenemos un cuadernillo con todas las actividades. A lo largo del año, realizamos 200 proyectos. Buscamos trabajo  a la gente que necesita y intentamos conseguir el  más acorde a ellos, y el 95% no son judíos, igualmente los ayudamos.
 Ayudamos a la gente necesitada. Por ejemplo; festejamos el día del niño con más de 300 personas en nuestro edificio.
Trabajamos con bandas musicales para todas las edades y vamos a hacer una banda sinfónica.
Dirijo un departamento de coordinación, los socios colaboran con el dinero que quieren.

Periodista: ¿También colaboran con materiales?

Presidente: Los socios colaboran con plata pero hay algunos proyectos de AMIA que piden la colaboraron de materiales, por ejemplo: hay un ropero comunitario donde la gente dona ropa que ya no usa, y hay un grupo de voluntarios que la arreglan. También donan medicamentos.
Las actividades de AMIA en su enorme mayoría son gratuitas y laicas.
Los socios tienen algunas ventajas que los demás no tienen.

Periodista: Soy Alejo y quisiera hacerle una pregunta: ¿Cómo piensa que se puede hacer justicia sobre el atentado?

Presidente: Ustedes saben que el número18 significa vida, esto es una paradoja porque  el 18 de julio, que ya conmemoramos 18º aniversario y todavía seguimos reclamando justicia. Hay investigaciones, hay abogados, hay delincuentes, tenemos una habitación llena de papeles, es una causa muy complicada, a esto alguien lo hizo y por supuesto hay una fuerte averiguación y en los próximos 10 días van por un juicio, sabemos que está fuertemente un país involucrados como Irak, y hay mucha gente, que lo ideó.
Por eso, el estado cree que fue Irak y hay pruebas, que la Argentina no es culpable y va a haber un juicio oral de quien lo planeó, equipó la camioneta, eso es lo que tenemos por ahora de justicia.

Periodista:   Muchas gracias por tanta amabilidad.